即将踏入大学的18岁山东女孩徐玉玉，在19日接到了一通诈骗电话，结果被骗走了9900元。得知被骗后的徐玉玉伤心欲绝，郁结于心，最终导致心脏骤停，虽然医院已全力抢救，但是徐玉玉还是不幸于21日离世。 

      无独有偶，山东临沂市临沭县的大二学生宋振宁遭遇电信诈骗后，于8月23日心脏骤停，不幸离世。据亲属介绍，宋振宁在去世前接到诈骗电话，并被骗去数额不等的现金，其父母也因伤心过度住进了医院。

    一个不能受委屈、不能直面挫折、害怕困难的人，是无法适应激烈的竞争的。要让孩子远离玻璃心，作为父母，我们不妨对孩子进行挫折教育，让孩子学会在逆境中保持自信，学会在挫折面前保持乐观。

       如果孩子是“凡事非要赢的”不妥协型的，父母千万不要再强加自己的期望、顺势要求“还要更好”。更不能要求孩子永远处于不败之地。他们更需要一些“输的经验”来帮助他们更好地成长。

       若孩子是不够自信怕输型的，父母则要多加鼓励，可以先把标准降低一些，在遇到困难时，要温和地坚持，鼓励孩子完成任务，循序渐进，一旦有了成功的经验，他们会体验到成功的喜悦，更愿意做出努力，并渐渐体会不轻言放弃的美好感受。

      我们要敢于放手，不要害怕孩子碰壁，可以交给他一些完成起来有一定难度的任务。如果孩子失败了，我们要多给予一些鼓励，少一些指责和批评。当孩子遇到困难，我们要积极地给予帮助，一起找出问题所在，解决困难。

       孩子输不起或是不能面对失败结果的反应，也许是因为父母对失败、成功所赋予的定义。父母应该这样告诉孩子：成功是把一件事尽心尽力地完成，不是别人打败，让孩子明白，事情的完成就是对自己的肯定，而不一定需要外在的奖赏。同时也要让孩子知道，失败只是未能达成预设的目标，但是我们依然能从中收获很多。

      人的一生总是难以避免会遇到这样或那样的困难。因此，为人父母的不是想办法减少孩子可能会遇到的挫折，帮助他们避免失败，而是应该教育孩子以乐观地心态去面对困难和挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹？”人生有苦难，也有欢唱，如果孩子能够在失败与挫折中不断超越自己，他的人生才会开出最灿烂的花。

      瑞士虽然是世界上最富裕的国家之一，但瑞士的父母们绝对不让自己的孩子养尊处优，他们很注重培养孩子的自立能力。十五六岁的女孩，初中毕业后，就要到别人家做一年女佣，上午劳动，下午上学；男孩到一定的年龄也要参加劳动，锻炼他们的劳动能力和独立生存能力，以免长大后成为不能独立生活的无能之辈。

       在日本，一些家庭利用“挫折教育”手段，从小就培养孩子的吃苦能力。每到冬天，他们就让幼儿赤身裸体地在风雪中摸爬滚打。天寒地冻，北风怒吼，不少幼儿嘴唇冻得发紫，浑身发抖，父母们则站在一旁，置之不理。日本还提倡“穷留学之风”，让富裕的大城市学生，到偏远的山区、村寨接受艰苦的生活训练，其目的就是要培养孩子吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力。

       美国南部一些州立中学，为培养学生适应社会生存的能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才能毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣!”不管家里多么富有，孩子一般12岁以后就得给家里做家务，如剪草、送报等，当然，家长也要相应付给自家的孩子“劳务报酬”，体现按劳取酬。美国的父母们常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让他们吃再多的苦也值得。14岁的詹尼佛每周礼拜六要去餐馆打工，虽然她也可以选择在家帮妈妈干活，照样可领取工资。但詹尼佛觉得在家赚自己母亲的钱不是本事，她一定要去外面赚钱来表示自己有自理能力。

       漫步在俄罗斯的街头和广场，无论是在莫斯科、圣彼得堡，还是在海参崴，都难得见到大人抱孩子或背孩子。在大街上，在台阶下，经常见到一些两三岁的小娃娃走不稳摔倒了，甚至跌得眼泪汪汪。而他们的父母却连拉都不拉一把，只是停下脚步，鼓励他们自己爬起来，继续往前走。小孩子在一起玩，你追我赶、打打闹闹中跌破了皮、流出了血，疼得流眼泪。父母看见了，常常也只是察看一下伤痕，轻轻擦几下，然后就让他们站起来继续玩，仿佛摔跤破皮是不值一提的小事。对于孩子要做的，父母一般不加干涉，放手让他们自己去做。

      德国的父母们从来不包办孩子的事情，他们将子女视为独立的个体，给他们足够的空间，让子女学习作为独立的人应该做的事情。简单来说，一岁的时候父母就会鼓励他们自己捧着奶瓶喝牛奶，喝完了，父母还会向孩子道谢并加以赞许。随着孩子年龄和能力的增长，父母再引导他们完成一些更难的事情。这样，当他们走入社会时，在别人的眼里就不会成为低能的“废物”。不仅父母们注重培养孩子的责任感和自信心，法律也有这样的要求。德国法律规定，孩子到了14岁，就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。德国人常说，自己的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会，最终要靠自己，靠自立和自强，要对自己负责。